• Construcciones conceptuales del campo educativo

• Aproximaciones epistemológicas para comprender la educación, la escuela y la pedagogía

Las ponencias de esta área temática incorporarán investigaciones y reflexiones de la mano de construcciones conceptuales o la teoría arraigada en el campo de la filosofía de la educación para comprender lo educativo, sus instituciones y lo pedagógico, y potencialmente, explorar opciones que permitan enfrentar los desafíos que impone la actual fragilización de la democracia.